Has buscado personas con discapacidad visual - Página 5 de 13 - RED/ACCIÓN

Hablar en su idioma: cómo un jardín de infantes incluyó a una niña con discapacidad auditiva

Isabella, de 2 años y 9 meses, es sorda. En La Gotita de Agua, las maestras incorporaron la Lengua de Señas Argentina, el idioma que ella habla, a las actividades como cuentos y canciones, incluso en cuarentena. También lo aprenden sus compañeras y compañeros. "La interacción se da en forma natural", cuenta una maestra. Docentes y familias (tanto de Isabella como del resto del curso) conformaron así un modelo inclusivo basado en la empatía.

Informate, pedí, reclamá: un sitio web ayuda a las personas con discapacidad a hacer valer sus derechos

Cuando tramitan servicios, las personas con discapacidad suelen enfrentanse a un sistema complejo, con muchos organismos involucrados y en el que escasea la información clara. La plataforma "Discapacidad y Derechos" justamente organiza la información y conduce a los usuarios por las posibles vías de reclamo en temas de salud, educación, transporte y trabajo.

Una ley puede conseguir que muchos más libros puedan ser leídos por personas con discapacidad

Quienes tienen una limitación visual, auditiva, motriz o intelectual suelen necesitar una adaptación de las obras. Pero esos "libros accesibles" son muy escasos. Un proyecto con media sanción del Senado facilita el intercambio con otros países de libros adaptados y ofrece excepciones a los derechos de autor para quienes modifiquen las obras. Uruguay instrumentó con éxito un plan similar.

Acceder a la cultura por primera vez: cómo se adaptan el teatro, la literatura y la ciencia para incluir a personas con discapacidad

Adultos mayores sordos les cuentan cuentos en lengua de señas a niños y niñas con problemas auditivos. En el Planetario encontraron una forma de que, con el tacto, las personas ciegas puedan ver las estrellas. Y en el Teatro Cervantes una voz en off describe la sala, la escenografía, las acciones y hasta el vestuario.

Pasión por el cosmos: cómo trabaja el planetario de Buenos Aires por despertar vocaciones científicas en todos los y las jóvenes

Más allá de brindar entretenimiento, el Planetario Galileo Galilei tiene como principal objetivo la divulgación. Por eso, se dedica a enseñar astronomía a todos los públicos que sientan la curiosidad, incluidos aquellos grupos que suelen enfrentar más barreras para aprender las ciencias, como niñas y adolescentes mujeres o personas con discapacidad. En esta línea, es el único del mundo que ofrece funciones distendidas para personas con autismo y es pionero en diseñar ofertas en Latinoamérica para personas con discapacidad visual.

La Banda Sinfónica de Ciegos transmite las enseñanzas y prácticas inclusivas de un espacio único en el mundo

Es uno de los organismos estables del Ministerio de Cultura de la Nación. Actualmente cuenta con 55 miembros que llegan por concursos, tienen trabajo estable y un espacio para su arte. Con el fin de sumar nuevos integrantes, iniciaron una gira por todo el país en la que comparten sus experiencias y promueven herramientas para la inclusión de personas con discapacidad visual.

¿Cómo crear materiales accesibles para el aprendizaje de lenguas extranjeras?

El proyecto LenguAccesibles busca sensibilizar sobre la importancia de la accesibilidad en el aprendizaje de lenguas extranjeras, asegurando igualdad de oportunidades para personas con discapacidad. Promueve la creación de materiales educativos accesibles, incluyendo vídeos con subtítulos, audiodescripción y sin contenido parpadeante, además de textos y imágenes que cumplen con criterios de accesibilidad.