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¿Por qué no se va a calificar a los alumnos en las escuelas del país?

La Secretaria de Evaluación e Información Educativa del Ministerio de Educación de Nación, Gabriela Diker, explica que las evaluaciones, de inicial, primaria y secundaria, "tendrán por propósito retroalimentar el proceso de aprendizaje", es decir "adaptar contenidos y hacer devoluciones a los estudiantes".

Si te cela, no es amor

Seis de cada 10 hombres de 15 a 19 años piensan que ser celoso es una demostración de amor. Sin embargo, los celos y el control sobre lo que hacés, tu teléfono, tu Facebook, tu mail, o con quiénes te juntás no son muestras de amor o de cuidado, sino formas de violencia.

El relato de Fernanda, una vecina que sufre por las inundaciones

Vive con sus hijos en el barrio Haras Trujui, de Moreno. Por las tormentas de esta semana, el agua volvió a entrar a su casa. Fernanda nos envió un audio en el que cuenta lo que siente cada vez que se inunda, una situación que viven muchos de los vecinos de los 4400 barrios populares del país.

Construyamos un futuro mejor juntos: la nueva campaña de las Naciones Unidas que busca hacer escuchar tu voz

En la Argentina tendrá dos capítulos y a RED/ACCIÓN como medio aliado. A través de una encuesta se buscarán establecer prioridades en la cooperación internacional y mejorar las respuestas a los cambios globales. Además, habrá una serie de conversaciones digitales que comenzarán con una sobre el impacto del Covid-19 en la inclusión social y la pobreza.

Periodismo científico: nos sumamos al #ForoVirtualCovid19

Hoy comenzó el Foro Hispanoamericano de Periodismo Científico, edición Covid-19, un encuentro del que se podrá participar de manera remota o siguiendo las sesiones por YouTube. Este viernes 8 de mayo, RED/ACCIÓN participará de dos conversaciones. Habrá actividades hasta el jueves 14 de mayo.

Los 5 motivos discriminatorios que más se denuncian

Las causas más mencionadas en las denuncias fueron las relacionadas a discapacidad, diversidad sexual, salud, género e ideología y opinión, según datos del INADI. Y los ámbitos donde más se denuncia discriminación son el trabajo y después en el ámbito educativo.